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Volume 27, issue 1 (2024) - Download full issue

Noticias de la Sociedad

(News from the Society)

Carta de la Presidenta
Eva A. Gallardo Gutiérrez
Pag. 5-6
DOI: 10.63427/DEIF8296

Carta del Tesorero
Francisco Javier Fernández Fernández
Pag. 7-8
DOI: 10.63427/CFTL2673

Elecciones de Vocales de la Junta de Gobierno de la RSME en 2024
Redacción de La Gaceta
Pag. 9-13
DOI: 10.63427/WUGF4958

Actualidad

(Current events)

Tesis de Matemáticas defendidas en España en el año 2023
Redacción de La Gaceta
Pag. 15-30
DOI: 10.63427/ISLQ0276

Nota necrológica: Bernd Wegner
Felipe Gago y Enrique Macías
Pag. 31-33
DOI: 10.63427/KKSO3201

Luis Caffarelli, premio Abel 2023: matemáticas y experiencias con sus colaboradores españoles
María Soria-Carro
Pag. 35-56
DOI: 10.63427/TZMY8224

Objetos perdidos

(Lost objects)

Comparaciones y metáforas
Davide Barbieri
Pag. 34
DOI: 10.63427/IMAQ8494

Artículos

(Articles)

Aritmética de precisión finita
Bernardo de la Calle Ysern
Pag. 57-86
DOI: 10.63427/HEQX7561

Series de productos de senos (y cosenos)
Antonio J. Durán, Mario Pérez y Juan Luis Varona
Pag. 87-119
DOI: 10.63427/UZNZ4629

Generalización de la circunferencia de Conway: una revisión
Francisco Javier García Capitán
Pag. 121-136
DOI: 10.63427/CERK8609

Miniaturas matemáticas

(Mathematical miniatures)

Aplicaciones antiautoadjuntas
Pilar Benito, Javier Rández-Ibáñez y Jorge Roldán-López
Pag. 120
DOI: 10.63427/PAUY6159

Una prueba no inductiva del lema de Steinitz
Samuel Gómez García
Pag. 194
DOI: 10.63427/JOBC7392

Problemas y Soluciones

(Problems and Solutions)

Problemas propuestos: números 481 al 488

Soluciones a los problemas 457 al 464
Pag. 137-148
DOI: 10.63427/TIKR5029

Matemáticas en las aulas de Secundaria

(Mathematics in Secondary classrooms)

Todos contra la máquina
Lluís Albarracín
Pag. 149-166
DOI: 10.63427/MNAO1163

Mirando hacia el futuro

(Looking ahead)

¿Cuántas caras puede tener un poliedro (simplicial)?
Francisco Santos
Pag. 167-193
DOI: 10.63427/BVXH6184

La Olimpiada Matemática

(The Mathematical Olympiads)

38.a Olimpiada Iberoamericana de Matemáticas
María Gaspar y Marc Felipe i Alsina
Pag. 195-200
DOI: 10.63427/GUAM3197

Cover

About the cover

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El 25 de noviembre de 1924, el físico francés Louis-Victor de Broglie (1892-1987) defendió su tesis doctoral, Recherches sur la théorie des quanta (Investigaciones sobre la teoría de los cuantos), en la que por primera vez se sugería que las partículas pueden exhibir características de onda y viceversa. Aunque en la teoría de de Broglie, derivada de la relatividad especial, esta dualidad onda-partícula se refería solo a partículas simples, podría decirse que esa fecha marca el inicio de lo que Max Born bautizó como «mecánica cuántica», disciplina que tuvo un desarrollo acelerado a partir del siguiente año, cuando Werner Heisenberg y el propio Born por un lado (estados cuánticos, función de ondas), y Erwin Schrödinger por otro (mecánica de ondas), sentaron las bases matemáticas necesarias para tratarla.

DOI: 10.63427/ZOSG0373


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